2003년 11월 26일 (수) / 제 6249 회
주 제 : 펄럭펄럭 태극기
교육목표
1. 태극기의 상징성(내포되어있는 의미)에 대해 알아본다.
2. 태극기를 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다.
3. 여러 다른나라의 국기에 대해 알아본다.
텔레비전을 보며 태극기를 들고 우리나라를 응원하던 뽀뽀뽀 친구
들.
그런데 뭉치의 태극기가 어쩐지 이상하다.. 바로 태극기의 색깔을
잘못 칠했던 것!
이를 본 뽀미언니는 아이들이 우리나라 태극기를 잘 그릴 수 있도
록 하기 위해 다함께 그려보자고 말한다.
태극기 완성~!! 뽀미언니의 자세한 설명을 들으며 태극기의 의미
를 알아본다.
또, 다른나라의 국기들은 어떻게 생겼는지 살펴본다.
할리 아저씨의 STORY BUS 에서는 A trail of the smart rabbit
그 두 번째 시간으로, 주요표현에는 ‘They cut with a(n)
～.' 'Cut with an ax.' 'Cut with a saw.'를 배워본다.
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